题目描述
我们今天要计数器，计数器是一个变量，一般是用来记录特殊事情的数量的。
例如，我们可以用计数器记录吃了多少个冰激凌，可以记录比赛中我得分的多少。
计数器的特点是它往往不是一次性的赋值的，而是随着事情的进展不断的变化的，而且当计数器到达某个值的时候，会触发一个事情。例如：

• 比赛中我每得一分，就让计数器加 1，当计数器为21的时候，表示我赢得了比赛
• 我每吃一个冰激凌，就让计数器加 1，当计数器达到某个值的时候，妈妈就不让我继续吃了

有时候，计数器可以是减操作。例如，我们去春游，要坐船。全部同学的人数是50人，我让计数器等于50，然后每安排1个人上船，计数器就减 1。当计数器为0的时候，我就知道全部同学都已经安排好了。

学完计数器，我们一起来做如下的训练：
尼克每天背一首古诗后，模仿古人在一根木棒上刻一条痕，若连续刻了5天，试编一程序,算算一共有多少道痕?

输入格式
无

输出格式
一个整数，代表尼克的木棒上有多少条刻痕。