#C04L09P06. C04.L09.函数.课堂练习5.回文素数

C04.L09.函数.课堂练习5.回文素数

题目描述

桐桐在研究素数时,发现有些素数很特别,例如 131 ,它是素数,同时,它又是回文数:从左边读和从右边读都是同一个数。桐桐想把不大于 n 的所有既是回文数又是素数的数求出来,你能帮助她吗?

输入格式

只有一个整数 n ( 2 ≤ n ≤ 106{10}^6 )。

输出格式

输出满足题设条件的数,每行输出 5 个数。

样例

100
2 3 5 7 11