#C05L08P07. C05.L08.贪心算法入门(一).课后附加题1.姓氏(GCOI2015五年级t6)
C05.L08.贪心算法入门(一).课后附加题1.姓氏(GCOI2015五年级t6)
题目描述
在一个很大的课室里,里面有很多学生在听课。 L 老师挑选了其中的N个不同的学生起立回答问题, L 老师对起立的每一个学生都是问同样的问题:“ 在本课室里,和你同姓的学生有多少人( 不包括你自己 )?”。这 N 个起立的同学的回答如下:
第 1 位起立的同学回答:和我同姓的,除了我之外,本课室里还有 A[1] 个学生。
第 2 位起立的同学回答:和我同姓的,除了我之外,本课室里还有 A[2] 个学生。
第 3 位起立的同学回答:和我同姓的,除了我之外,本课室里还有 A[3] 个学生。
......
第 N 位起立的同学回答:和我同姓的,除了我之外,本课室里还有 A[N] 个同学。
假设这 N 位同学的回答都是正确的,那么课室里至少有多少个学生?
输入格式
第一行,一个整数 N 。
第二行, N 个整数,空格分开,第 i 个整数表示 A[i] 。
数据范围
对于 20% 的数据, N = 2 , 0 <= A[i] <= 10 。
对于另外 20% 的数据, N = 3 , 0 <= A[i] <= 100 。
对于 100% 的数据, 3 < N <= 50 , 0 <= A[i] <= 1000000 。
输出格式
一个整数,表示课室里至少有多少个学生。
样例
4
1 2 1 2
5
9
2 2 44 2 2 2 444 2 2
499
样例解释
样例 1 : 根据 4 位学生的回答,可以推断出课室不可能少于 5 个学生,所以输出 5 。
样例 2 :根据 9 位学生的回答,可以推断出课室不可能少于 499 个学生,所以输出 499 。
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