#NH4722. NH.2004.中学组.04.方格取数
NH.2004.中学组.04.方格取数
题目描述
设有 N*N 的方格图( N <= 8 ),我们将其中的某些方格中填入正整数,而其他的方格中则放入数字 0 。
某人从图的左上角的A点出发,可以向下行走,也可以向右走,直到到达右下角的 B 点。在走过的路上,他可以取走方格中的数(取走后的方格中将变为数字0)。
此人从 A 点到 B 点共走两次,试找出 2 条这样的路径,使得取得的数之和为最大。
输入格式
第一行为一个整数 N(表示 N*N 的方格图)
接下来的每行有三个整数,前两个表示位置,第三个数为该位置上所放的数。
一行单独的 0 表示输入结束。
输出格式
一个整数,表示 2 条路径上取得的最大的和。
样例
8
2 3 13
2 6 6
3 5 7
4 4 14
5 2 21
5 6 4
6 3 15
7 2 14
0 0 0
67