#NH4748. NH.2024.小甲.02.德育分

NH.2024.小甲.02.德育分

题目描述

期末到了,小慧协助班主任统计同学们本学期的德育分情况,已知学号为 1n1 \sim nnn 个同学的德育分,小慧有一次使用特权的机会,她可以把任意连续一段学号同学的德育分同时乘以 CC,问小慧使用特权后,全部同学的德育分总和最多为多少分?

输入格式

第一行,两个整数 nncc

第二行,nn 个整数,按学号顺序给出 nn 个同学的德育分 aia_i

输出格式

输出一个整数,表示小慧能得到的最大德育分之和。

样例

9 3
-2 1 -3 4 -1 2 1 -5 4
13

样例解释

小慧把 474 \sim 7 号同学的分数同时乘以 33 ,变为2,1,3,12,3,6,3,5,4-2 , 1 , -3 , 12 , -3 , 6 , 3 , -5 , 4,得到最大德育分数之和为 1313

数据范围

对于 30% 的数据,1n1001 \le n \le 1001c101 \le c \le 10100ai100-100 \le a_i \le 100

对于 80% 的数据,1n100001 \le n \le 100001c1001 \le c \le 1001000ai1000-1000 \le a_i \le 1000

对于 100% 的数据,1n1000001 \le n \le 1000001c10001 \le c \le 100010000ai10000-10000 \le a_i \le 10000